RAMOWY ROZKŁAD DNIA 

 

8.00 – 13.00 REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ  

 

7:30.-  8.45  Zabawy integracyjne w grupie organizowane przez nauczyciela. Zabawy  i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka (np. ćwiczące funkcje poznawcze, percepcje, grafomotorykę). Prowadzenie obserwacji pedagogicznej. Rozmowy kierowane   z dziećmi zgodnie z tematyką kompleksową i zainteresowaniami dzieci.         I zajęcie zw. z tematyką dnia. Ćwiczenia poranne. 

8:00 - 8:30 religia ( wtorek,czwartek)

8.45 – 8.50  Czynności sanitarno-higieniczne; wyrabianie właściwych nawyków higienicznych i kulturalnych związanych z samoobsługą i przygotowaniem do śniadania. 

9;00  – 9.30  Śniadanie

9.30 – 10:30  Zajęcia wychowawczo-edukacyjne z całą grupą realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego przy wykorzystaniu przygotowanych przez nauczyciela materiałów i środków dydaktycznych. 

11:00-11:30, angielski  (poniedzialek, środa)

11:00 – 11:45 Zabawy  i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka (np. ćwiczące funkcje poznawcze, percepcje, grafomotorykę),zorganizowane w sali zajęcia. Prowadzenie obserwacji pedagogicznej. Gry i zabawy ruchowe na świeżym powietrzu w tym zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, spacery.

11.45 – 12.00  Czynności sanitarno-higieniczne; wyrabianie właściwych nawyków higienicznych i kulturalnych związanych z samoobsługą i przygotowaniem do obiadu. 

12.00 – 12.30  Obiad 

12.30- 13.00  Poobiednia relaksacja, gry i zabawy dydaktyczne, słuchanie  czytanej przez nauczyciela lub nagranej literatury dziecięcej, słuchanie muzyki relaksacyjnej

13.00 – 14.15  Zabawy dowolne dzieci w sali lub ogrodzie przedszkolnym. 

14.15 – 14.30 czynności sanitarno-higieniczne; wyrabianie właściwych nawyków higienicznych  i kulturalnych związanych z samoobsługą i przygotowaniem do podwieczorku. 

14.30 – 14.45  Podwieczorek 

14.45 – 16:30  Gry, wyliczanki, zabawy dydaktyczne, zabawy w kącikach zainteresowań. Porządkowanie sali.