Język angielski
Szanowni Państwo:
W tym tygodniu kończymy temat TRANSPORT, a jednocześnie kończymy także naukę języka angielskiego w tym roku szkolnym.
Pragnę zaprosić dzieci do kilku powtórek z ostatnich miesięcy w poniższych filmikach:
pojazdy
https://www.youtube.com/watch?v=QxoqW84ec-M
owoce
https://www.youtube.com/watch?v=mVE9pYdwX-I
zwierzęta wiejskie
https://www.youtube.com/watch?v=70ugvRmq3KQ
Wszystkim dzieciom życzę udanych wakacji (I wish you happy hollidays) i do zobaczenia wkrótce "Bye, bye"
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu kontynuujemy temat TRANSPORT naukę słownictwa zw. z transportem . Rozpoczynamy od powtórki cyferek w filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=RB6ZWWpykCs
a następnie osłuchujemy się z piosenką o pojazdach poprzez kilkukrotne ich odtworzenie: w tej piosence liczymy pojazdy
https://www.youtube.com/watch?v=FVYYCWLq0pM
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu rozpoczynamy temat TRANSPORT naukę słownictwa zw. z transportem . Rozpoczynamy od powtórki kolorów w filmiku poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=b2wwfkneKSA&list=PLnFEJWk_hdiaAiSlYD2v1RDugPXjWBAkb
następnie osłuchujemy się z nazwami poszczególnych pojazdów w języku angielskim:
https://www.youtube.com/watch?v=0-wM311Z0rc
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu kończymy temat: FOOD(JEDZENIE). Najpierw utrwalamy słownictwo o owocach w zadaniu "picture test" w poniższym linku (demonstrujemy te owoce, które dzieci poznawały, czyli banana, apple, pear, lemon, grapes, watermelon, orange):
https://www.anglomaniacy.pl/fruitsDictionary.htm
następnie oglądamy odcinek bajki peppa pig, w której dzieci wysłuchują nazwy poznanych owoców.:
https://www.youtube.com/watch?v=ExbvMil5HF0
Na koniec słuchamy piosenki o owocach:
https://www.youtube.com/watch?v=r5WLXZspD1M
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu kontynuujemy temat: FOOD(JEDZENIE). Zapoznajemy się z piosenką, poprzez kilkukrotny odsłuch.
https://www.youtube.com/watch?v=r5WLXZspD1M
a następnie dzieci zgadują nazwy owoców po kształtach w filmiku:
https://www.youtube.com/watch?v=mVE9pYdwX-I
W filmiku będą pojawiać się owoce, których nie poznawaliśmy w tym miesiącu , ale dzieci mogą osłuchiwać się z ich nazwami,
Nam zależy jednak na utrwaleniu tych, które pojawiły się wcześniej (banana, apple, pear, orange, watermelon)
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu kontynuujemy temat: FRUITS/OWOCE. Zachęcam do utrwalenia z dziećmi poznanych w ubiegłym tygodniu słówek, w grze "ruletka" :
Dziecko kręci kołem i odgaduje wylosowany owoc. MY pytamy What is it?, a dziecko odpowiada It's a [pear] itp.:
https://wordwall.net/pl/resource/2242550/fruits
Szanowni Państwo!
W tym tygodniu rozpoczynamy nowy temat: FRUITS/OWOCE. Zachęcam do obejrzenia z dziećmi filmiku wprowadzającego słownictwo:
https://www.youtube.com/watch?v=md1wREj5FAI
PONIŻEJ ZAMIESZCZAM TEMATYKĘ MIESIĄCA:
Ośrodek tematyczny: FOOD
Słownictwo czynne: apple, pear, banana, fruit salad, plate, delicious.
What is it?
Point to the {apple}
Swap your places, make a fruit salad. Like this!
Słownictwo bierne:
colours: red, yellow, green
What colour is the apple?
Close your eyes/open your eyes.
Agnieszka Odoj